TODOS LOS NIÑOS NECESITAN UN HOGAR

Hoy en día, los niños están viviendo una situación particular. La mayoría vive con sus familias pero –muchas veces- la casa no es un hogar. El hogar no es sólo una estructura de ladrillo con cuatro paredes; el hogar es un círculo de amor entre aquellos que cuidan de los niños.

Tradicionalmente, en nuestro país, un hogar está relacionado con la idea de una ‘fogata’. Esto representa la calidez que cada hogar debería dar. 

Hablamos con una psicóloga, Susana Romero, acerca de este problema y le hicimos algunas preguntas. Esto es lo que dijo.

BerthoTimes: ¿El hogar influencia la personalidad del niño?

SusanaRomero: Sí, es donde el niño se nutre (simbólica y literalmente). Cuando nacemos, somos incapaces de hacer muchas cosas, por eso necesitamos a los padres, para que nos ayuden. Cada niño necesita a alguien para ayudarlo con su rutina; si esa persona no está en el hogar, debería haber alguien más disponible para esa criatura.

BT: ¿Por qué el hogar es necesario para que los niños se relacionen con la sociedad?

SR: Es necesario porque es el útero interno, donde nacemos y la ‘cosa primaria’ que nos hacen quienes somos como consecuencia de las experiencias de nuestros padres. Luego, se extiende al campo social y empezamos a tomar referencias de la gente a nuestro alrededor: no es lo mismo ser criado en Buenos Aires y en Jujuy.

Los lazos primarios se desarrollan bajo el seno materno. Por ejemplo: si un niño necesita viajar a un país donde hablan otro idioma, va a poder aprender esa nueva lengua luego de haber aprendido la lengua materna.

BT: ¿Es el hogar el centro afectivo del niño? Si es así, ¿por qué?

SR: Si no hay amor; si no hay un lugar donde gente te espera con emoción antes de nacer…el niño no puede vivir sin estas condiciones básicas. Es por eso que, muchas veces, los expertos hablan de ‘niños salvajes’, criados por monos, como el Mito de Tarzán. Ese ejemplo muestra cuánto necesitamos de la sociedad y cómo los niños se desarrollan correctamente cuando están rodeados de seres humanos. También es muy importante dar AMOR a los niños, para que se sientan contenidos.

BT:¿El hogar está involucrado en el futuro del niño?

SR: Claramente. Hoy podemos encontrar familias unidas, combinadas, fundadas en las diferencias pero sostenidas por el amor y el afecto. En algún punto, la influencia cultural hace que la familia le dé importante a ciertos aspectos, dejando de lado otros. Estamos hablando, por ejemplo, de la hora de ir a dormir; esto depende de cada familia y los niños crecen siendo distintas personas de acuerdo a las costumbres de sus familias.

BT: ¿El nivel cultural de la familia tiene influencia en el niño?

SR: Desde la educación temprana en casa, el niño es influenciado por los valores culturales que allí se mantienen. Cada familia da importancia al estudio o la educación de acuerdo a sus propios niveles culturales. Algunas familias priorizan la idea de ser exitoso a través del estudio y el trabajo, la disciplina y la superación de miedos. Otras, priorizan la idea del éxito ‘pisando cabezas’, como decimos comúnmente.

Para cada niño, el referente principal es un adulto. En un principio, durante la infancia, esta persona es como un superhéroe. Durante su adolescencia, este modelo desaparece o es ignorado por el ‘niño-adulto’. Esto es perfectamente normal, porque cuando un niño se convierte en adolescente es más vulnerable a los estándares sociales y las ideas. Es muy importante que los ‘ex modelos/ejemplos’ no se desanimen. No es culpa del adulto. No es culpa del adolescente. Es sólo una etapa en la que cada ser humano necesita experimentar otro tipo de influencias.

Luego de hablar con ella, llegamos a la conclusión de que los niños necesitan lo siguiente:

• Atención y tiempo de calidad con sus familias; la atención es importante porque es esencial para que el niño se desarrolle en el mundo exterior. Visto desde el aspecto estético, los niños deben tener acceso a cuidados médicos, nutrición sana, vestido y demás. Pero también es necesaria la atención desde un punto de vista emocional, necesario para las futuras relaciones del niño y la expresión de sus sentimientos. Por ejemplo, cuando vemos a un papá jugando con su hijo; ese tiempo compartido va a fortalecer su relación emocional y causará que el niño se sienta acompañado y amado. 
• El poder de la familia de resolver problemas; todos los niños necesitan de sus padres cuando sufren decepciones en el mundo externo (e interno). El hogar debería ser el principal sostén del niño; allí debería recurrir en caso de problemas. Los padres y todos los que conforman el hogar deberían ser consejeros para guiarlos en sus vidas.
• Normas morales; las reglas morales son necesarias para la formación de la personalidad del niño, dejando de lado los malos hábitos o comportamientos. Esto está relacionado con cómo los niños se manejan en un grupo de individuos, tanto en la escuela, como en grupos deportivos, entre otros. Necesitan un hogar que les enseñe valores éticos y morales. En casa, a los niños se les enseña cómo convivir con otra gente. Muchos chicos copian acciones y formas de sus padres. Los padres son modelos a seguir. Por ejemplo, en casa deberían aprender a decir ‘gracias’. 
• Muchos padres obligan a sus hijos a hacer actividades que no les gustan. Por ejemplo, algunos padres con frecuencia fuerzan a sus hijos a estudiar una carrera en particular por ser legado familiar, típico de familias que buscan mantener el prestigio de su nombre, como se dice. De hecho en la cotidianeidad, en diferentes clases sociales, los padres obligan a sus hijos sentimental y educacionalmente. No es tan diferente de los tiempos antiguos, en los que existía el matrimonio por conveniencia y niñas eran forzadas a casarse con hombres mayores. Los niños crecen con una presión mayor de la que necesitan para desarrollarse en forma natural y saludable. Un niño de 5 años debería preocuparse por sus juegos y juguetes. Algunos padres quieren que sus hijos sean personas que no son en realidad, lo que causa una gran depresión y frustración, evitando su completo desarrollo. Esto, en ocasiones, causa que el niño tenga pensamientos suicidas o –incluso- llegue a cometer suicidio. 
• La familia debería transmitir seguridad; el hogar debería conformarse por una familia estable, sin conflictos serios que pudieran dañar al niño física y psicológicamente. Debería ser el foco de amor y contención, mostrando esto a través de la seguridad. 
• La educación es muy importante para los niños. Ésta desarrolla el intelecto, el nivel cultural y las habilidades de aprendizaje necesarias para vivir sus vidas. La educación defiende a los niños de situaciones externas que pueden dañarlos y les brinda un lugar seguro en caso de no contar con un hogar amoroso al que recurrir. Pero la educación no se recibe sólo en la escuela; empieza en casa con amor y dedicación de tiempo, además de enseñar al niño valores morales. 
• La familia debería mostrar afecto a través de besos, sonrisas, abrazos, palabras bonitas. Todas las acciones afectivas que nuestros padres demuestran son aquellas que luego desarrollamos en la vida, cuando nos relacionamos con nuestros propios hijos. El amor es necesario para el niño, para que no se sienta solo o desvalorizado. Cuando la gente no se siente amada durante la infancia, generalmente se relaciona de mala manera con el resto de las personas durante la adultez. 

Habiendo dicho esto, aquí les dejamos 6 tips para hacer de sus hogares un lugar más cálido.

Cómo construir una familia feliz en 6 pasos:

1. Mostrar amor incondicional por cada uno de los miembros de la familia. 
2. Poner límites y reglas a seguir, ser claro y justo; combinar disciplina con amor. 
3. Un ambiente de comunicación y disfrute en casa promueve la sana expresión de sentimientos y emociones y evita la burla, la crítica y la comparación. 
4. Marcar los intereses familiares como una prioridad, para tiempo con la familia y hacer algo juntos al menos una vez al día. 
5. Programar actividades familiares una vez por semana para motivar a los seres queridos; salir a caminar, disfrutar de un juego de mesa, mirar una película juntos, usar la creatividad para escapar de la rutina. 
6. Los mayores de la familia deben ser modelos positivos a seguir. 

A través del tiempo, el hogar es priorizado como una necesidad básica de todos los niños. Consiste en la búsqueda de contención emocional y bienestar brindado por las personas que cuidan de ellos. La conformación del hogar se relaciona con varios aspectos: la religión, las costumbres con las que somos criados, la cultura y nuestras propias experiencias.

Hay un dicho famoso: ‘La familia no puede ser elegida’. La vida consiste en aprender algo de cada persona que vive con nosotros en casa. Las familias pueden ser grandes o pequeñas, pero –al final del día- la gente que amamos (y nos ama) es la que cuenta. 

Milagros Braña, Giuliana Pucciarelli, Érica Fernández - 4to Año